摘要：网络教育被视为实现教育大众化、终身化的良策，但许多高校在开展网络教育时却陷入了进退两难的困境，因此，透析网络教育的难点，揭示网络教育建设中的误区，对推动网络教育的健康发展及教育信息化的进程不无裨益。本文探讨了网络教育陷入困境的原因，并就网络教育的定位及发展问题提出了一些建议。

关键词：高校 网络教育 困境 突破 

单位：暨南大学知识产权学院 广东广州510632 暨南大学人事处 广东广州510632