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数字教育服务链服务产品细分及模型分析

方艳丽 汪虹 刘三(女牙) 中国教育信息化 2010年第06期

摘要:随着现代服务业的快速发展及建设终身学习型社会理念的提出,数字化教育服务产业成为政府和社会关注的产业。本文根据供应链管理理论及服务供应链相关理论,对数字教育服务链的概念进行界定,通过对教育服务根据不同标准进行细分,并构建教育服务链模型,有机地将供应链思想融入教育产业。此外,通过比较研究.分析了数字教育服务链模式的特性。力图对数字教育服务产业运作模式有清晰的认识,同时也能对数字教育服务市场的发展起到引导与支持作用。

关键词:数字教育服务链教育服务产品细分供应链组织结构

单位:华中师范大学教育信息技术工程研究中心 湖北武汉430079

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中国教育信息化

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