首页 > 期刊 > 中国教育信息化 > 数字化校园建设机制与教育教学模式创新探讨 【正文】
摘要:徐州市第三十四中学作为教育部首批全国教育信息化试点学校,在教育信息化方面做了一些探索,大胆开展数字化校园建设,同时在教育教学模式方面进行一些创新性的研究,本文从我校实际出发,从目标、原则、主要内容等几个方面进行了数字化校园建设机制与教育教学模式创新的探讨。
关键词:数字化校园 教育教学模式
单位:徐州市第三十四中学 江苏徐州221008
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