摘要：目的：考察中国大学生性相关行为特点及影响因素在性别上的差异情况，旨在为大学生性教育提供实证依据和实践启示。方法：采用大学生性相关行为问卷以方便取样方式对中国安徽、重庆和四川地区2644名在校大学生在过去一年中的性相关行为发生率进行测查。结果：大学生性相关行为活动频繁，主要表现为男生多于女生；大学生性相关行为受到个体、家庭、同伴及环境等多种因素影响，并且表现在男女性别上的不同影响因素，女生更多地受到学校性质、与父母关系、有无兄弟姐妹及专业影响，男生更多地受到教育期望影响。结论：中国大学生性相关行为活动频繁，并受到多种因素影响．性别是其重要调节因素。

关键词：性相关行为 性别差异 性教育 

单位：武汉大学现代心理学研究中心 武汉430000 香港大学教育学院 香港 中国地质大学武汉应用心理学研究所 武汉430074 西南大学心理学部 重庆400715