摘要：视频示范法为教育工作者和孤独症患者提供了一种简便易行高效的干预方法，本文总结了视频示范法在孤独症儿童教学中的应用。有助于在理论和实践上改善孤独症儿童的行为障碍，在充分借鉴前人研究成果的基础上。深入分析现有研究的不足之处，以便进一步完善视频示范法的应用，并为国内相关研究和实践领域提供参考。

关键词：视频示范法 孤独症儿童 干预 

单位：中南大学湘雅二医院医学心理学研究所 长沙410011