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高校“电路”实验教学改革的探讨

陈志强 中国现代教育装备 2006年第06期

摘要:本文着眼于培养学生的分析能力和开拓意识。从三个方面探讨了高校电路实验教学改革问题:一、电路课程的重要内容及难点;二、电路课程要加强与理论与实验的联系:三、运用多种教学手段,提高教学质量。

关键词:实验教学教学手段教学质量

单位:临沂师范学院; 山东临沂276005

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中国现代教育装备

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