首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 高校CAI设计模式与现状分析 【正文】
摘要:本文阐述了CAI三种常见的设计模式,分析了目前高校课件教学中存在的一些问题,并表述了应从课件意识、课件的交互性、教师的多媒体教学能力、积件及教学资源库的建设等方面优化CAI设计的教学思想。
关键词:课件意识 多媒体教学能力 交互性 积件
单位:集美大学; 福建厦门350007
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