线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

高校CAI设计模式与现状分析

代新敏 中国现代教育装备 2007年第04期

摘要:本文阐述了CAI三种常见的设计模式,分析了目前高校课件教学中存在的一些问题,并表述了应从课件意识、课件的交互性、教师的多媒体教学能力、积件及教学资源库的建设等方面优化CAI设计的教学思想。

关键词:课件意识多媒体教学能力交互性积件

单位:集美大学; 福建厦门350007

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国现代教育装备

部级期刊

¥336.00

关注 42人评论|3人关注