摘要：多媒体技术所提供的教育环境可达到对学生主体意识的唤醒，并促进学生主体意识的发展。本文探讨了在大学物理教学中应用多媒体技术对于促进学生主体发展的作用；并提出几点时用多媒体技术组织教学应注意的问题。

关键词：多媒体技术 主体意识 物理教学 

单位：空军工程大学 陕西西安710051