摘要：多媒体技术以其声形并茂、图文兼顾、动静结合等特点，可为生物教学提供丰富全面的资料信息，有利于提高学生的自主参与性和探索研究能力，倍受师生青睐，在教学中应用越来越广泛。但在实际教学中也存在一些误区，笔者在教学实践基础上，对多媒体技术在课堂中的合理使用展开论述，以期对广大一线教师有所帮助。

关键词：多媒体技术 生物教学 计算机辅助教育 

单位：北京市昌平区前锋学校 北京102249