首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 多媒体在小学语文阅读教学的辅助作用 【正文】
摘要:近几年来,随着网络技术的发展和普及,运用多媒体信息技术来辅助教学已成为提高学校教学质量的重要研究课题。在科研兴校的教育方针指引下,信息技术如何更好地与学科整合,更好的提高课堂教学效果,成了广大教师必须面对和解决的问题。
关键词:多媒体信息技术 语文阅读教学 辅助作用 小学 课堂教学效果
单位:山东省滕州市龙泉街道孙堂小学 山东枣庄277500
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