首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 开放病原微生物实验室在实验教学中的探索与实践 【正文】
摘要:在病原生物学实验教学改革中,采取了开放实验室的方法,实现了理论与实践密切结合的开放式互动教学模式,取得了明显的效果。然而,在开放实验室的实验教学过程中,还存在一些问题和缺陷。对出现的问题进行了分析并提出改进措施,以提高教学效果。
关键词:开放 病原微生物实验室 实验教学
单位:上海中医药大学 上海201203
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