首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 多媒体对学生能力的有效引领 【正文】
摘要:多媒体以其传递信息快,形式灵活多样,色彩鲜明,生动形象等特点,在小学数学教学中被广泛地运用,切实符合了《新课标》的要求,使得课堂教学进入了一个崭新的时代,尤其是在培养学生能力方面,发挥了极其巨大的引领作用。
关键词:学生能力 多媒体 小学数学教学 传递信息 生动形象
单位:江苏省如皋市丁堰小学
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