摘要：多媒体技术已全面进入课堂，它集图像、声音、视频于一体，将传统的体育教学模式变得更加情趣化、立体化、多样化，使体育课堂教学效果发生了意想不到的变化。它一方面有效地克服了教师示范、技巧点拨不到位，学生理解不深刻、模仿不准确的现象；另一方面通过视听结合的手段使教师的讲解和分析更加深入、准确，极大地活跃了课堂气氛，提升了学生的学习兴趣。正是在多媒体各种强大功能的支持下，体育课堂教学呈现出了喜人的景象。

关键词：体育教学模式 多媒体技术 课堂教学效果 应用 教师示范 

单位：山东省淄博市临淄区遄台中学