首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 数字校园区校共建模式的探索和研究 【正文】
摘要:在追求教育质量提升的过程中,没有极限,也没有终点,每个时期都有不同的要求。因此,我们不必追求走得更快,而要把每一步都走得非常扎实。“不求走多快,但求走很远”是北京市大兴区对于教育信息化工作的要求。教育信息化是一种面向未来的教育方式,因此务必追求长远发展。
关键词:建模 园区 教育方式 信息化工作 教育信息化
单位:北京市大兴区教育信息中心
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
部级期刊
¥336.00