摘要：随着高职院校实验室规模和数量不断加大,给实验室安全工作带来一定的隐患,通过围绕＂以人为本,安全第一＂这一主线,构建高职高专院校实验室安全管理评价体系,体系包含11个一级指标、35个二级指标、127个三级指标,并对三级指标进行内涵说明。同时结合自身学校实际,建立相应实验室安全检查项目表,使得结果更显直观化,更易于发现安全隐患点,从而有效防止实验室各类事故的发生,为师生构建一个平安、和谐的实验环境。

关键词：高职院校 实验室 指标体系 检查 实践 

单位：浙江医药高等专科学校实验实训中心 浙江宁波315100