首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 微课在初中历史教学中的运用思路 【正文】
摘要:随着信息技术的发展,微课这一新型教学模式逐渐成形,并在教学中受到广泛重视。将微课运用于初中历史教学中可以为历史教学注入新的活力,广大历史教师应当了解微课,并在教学中加以有效运用。结合实际教学经验,简单介绍了微课在初中历史教学中的几点运用思路。
关键词:微课 初中历史 运用思路
单位:山东省淄博市周村区北郊中学; 255314
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