摘要：本文通过对教学模式的理论探索，依据建构主义的学习理论，对市场营销学课程教学模式进行了改革实践，重点阐述了在“以学生和学生自主学习为中心”的设计思想指导下，按照“少、精、宽、新”的原则，进行课程教学组织形式、教学方法、教学环节与过程和教学技术手段等方面改革的内容。尝试提出了“模块制”、“导学式”、“插播式”、“讨论式”，“案例式”、“开放式”和“链接式”等适应远程开放教育形式的教与学的模式。

关键词：市场营销学 教学模式 建构主义 改革探索 

单位：陕西广播电视大学; 710068