首页 > 期刊 > 中国远程教育 > 市场机制引入与远程高等教育公益性的法律保障 【正文】
摘要:公益性是远程高等教育发展的目标价值所在。远程教育引入市场机制得到迅速发展,但市场导向的远程教育也带来了诸多负面效应。市场机制并不排斥公益性,市场化运作的教育活动能否实现教育的公益性,取决于合理的法律制度安排。在市场机制成熟、政府严格监管的条件下,市场机制不仅不会与公益性对立,反而会成为实现教育公益性的有力手段之一。
关键词:远程高等教育 市场机制 公益性 法律保障
单位:福建广播电视大学泉州分校; 362000
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