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远程教育的质量文化

肖俊洪 中国远程教育 2008年第09期

摘要:质量保证是远程教育摆脱边缘地位的关键,因此,构建远程教育的质量文化意义重大。本文介绍了英联邦学习共同体2006年出版的《远程教育新视角:构建质量文化》一书收录的12个案例研究中所凸现出来的7个质量文化主题:政府政策的导向,领导和机构的质量意识,权力下放、包容式民主和参与式管理,能力建设,以学生为中心,内外结合的质量保证机制,以及引进与创新,并对电大的质量文化建设提出几点反思。

关键词:远程教育质量保证质量文化电大

单位:广东汕头广播电视大学 515000

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中国远程教育

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