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远程教学与管理平台的设计研究

袁松鹤 丁新 邱崇光 中国远程教育 2008年第17期

摘要:本文针对同内远程教学与管理平台升级改造的实际需要,在国外相关设计理念的发展过程的启示、评价研究的理论成果,以及建构主义理论和现代服务理论思想的基础上,提出了学习服务管理系统(LSMS)的设计新思想,并详细阐述了它的核心内容。

关键词:远程教学与管理平台学习管理系统学习服务管理系统

单位:华南师范大学教育信息技术学院 510631 华南师范大学现代远程教育研究所 510631 佛山市南海广播电视大学 528200

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