摘要：本文根据远程开放教育和理工科实践教学的特点，提出了一种适应远程开放教育现状的理工科实践教学模式，该模式为：功能三模块、活动三平台，方式三准则、导学三要素和教学三原则。该模式既坚持了理工科实践教学的工程性，又便于学生自主学习，既强调考核结果，又注重实践过程，有利于保证远程开放教育理工科实践教学的质量，有利于促进知识向能力的转化，对远程开放教育理工科的实践教学具有一定的指导作用。

关键词：远程开放教育 理工科 实践教学 

单位：佛山广播电视大学 528000