首页 > 期刊 > 中国远程教育 > 远程教育学术研究的人力资源发展视野 【正文】
摘要:远程教育促进学习者知识与技能的提升,从而促进个人、组织及全社会的人力资源发展。远程教育与人力资源发展是技术方法与目的的关系。国家远程教育计划、企业数字化学习工程、大学MOOC是面向成人的三种主要远程教育形式,其本质是促进人力资源发展。基于教育技术理论、成人学习科学、人力资源发展理论建构远程教育学术研究框架,将是一种新颖的研究视野。
关键词:远程教育 人力资源发展 教育技术 成人学习
单位:北京大学教育学院; 100871
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