首页 > 期刊 > 中国德育 > 儿童教育的当代危机及其应对 【正文】
摘要:儿童教育中蕴含着一对根本性的关系,即成人与儿童的关系。当下的功利主义教育中,成人与儿童的关系是紧张甚至冲突的,儿童的许多“当下的幸福”被牺牲掉了。其根本原因在于教育没有把立足点与出发点置于儿童这一原点上。为此,必须坚持儿童教育的儿童本位,保持、爱护童年生命发展的生态性,成人对儿童要怀有大爱,并向儿童学习。
关键词:儿童教育 功利主义教育 儿童本位 生态性文化 当代危机
单位:中国海洋大学文学院; 山东青岛266071
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