首页 > 期刊 > 中国德育 > 儿童文学对儿童道德发展的价值 【正文】
摘要:儿童文学的存在是对儿童世界的承认和尊重。广义的儿童文学是指适合各年龄段儿童心理特点、审美要求以及接受能力的,有助于他们健康成长的文学。儿童文学包括两类,一类是专门为儿童创作的;另一类虽然主观上不是为儿童创作的,但却是为儿童主动接受、喜闻乐见并有益于他们身心健康的文学作品。
关键词:儿童文学 道德发展 价值 身心健康 儿童世界
单位:北京师范大学文学院; 北京100875
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