摘要：教师专业伦理是教师专业化背景下提出的新概念，是对传统师德概念的继承、发展和超越。教师专业伦理具有自律性、动态性以及多元化等特征。教师专业伦理持续发展的途径是职前教育、职后培训和职场反思。

关键词：师德 教师专业化 教师专业伦理 

单位：湖南省第一师范学校教科所; 湖南长沙410002