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教师权威的三种来源

李孝川 中国德育 2018年第06期

摘要:教师要得到学生的认可、获取一定的权威,既要依靠外在制度赋予其法理性的权威,更要依靠其自身的德、能、勤、识赢得内在的感召权威。

关键词:教师权威感召权威法理性学生

单位:云南师范大学教育科学与管理学院

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中国德育

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