首页 > 期刊 > 中国德育 > 数字劳动教育与治理 【正文】
摘要:步入数字时代,虽然劳动教育仍然以实现人的自由全面发展为目的,但其内容、手段、形式等因为信息技术的引入,已经更具革命性、普惠性和普适性,关系全人类共同利益和社会正义。数字时代,信息网络'将把我们带入一个和平美好的世界,它将振兴儿童教育,迎来一个健康的直接的民主时代,并最终创造条件.
关键词:数字时代 政治经济学批判 教育公平
单位:华南师范大学教育科学学院
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