御门听政是清代皇帝通过听取奏报、与大臣面商折本的方式处理政务的一种重要行政制度。其创制于顺治时期,正式确立于康熙年间,完善于雍正时期。康雍两朝,清朝帝王御门听政的程序、内容方面都发生了重要的转变。本文拟通过康雍两朝御门听政异同点的分析,概述此种制度走向衰落的原因,进而管窥御门听政在清初对国家政务处理的重要意义。
在中国近代史上,中华民族应因受到帝国的侵略,从而陷入了战火和动乱之中,而在湖南地区在这一阶段培育了许多伟大的革命英雄。这些革命先烈,开国元勋,抗战英雄的精神值得我们去学习,同时也形成了相应的湖湘红色文化。而加强湘湖红色文化的资源开发,能够在铭记历史,缅怀先烈的过程中,以更加珍惜来之不易的和平,在未来开创新时代。本文就结合湘湖红...
初中阶段的历史教学工作打开了学生们系统接触历史人文的大门,为了有效提升教学的有效性与课堂质量,教师则可以借助相应的历史故事,激发学生们对于历史学习的兴趣与热情,从而强化其对于历史知识的掌握程度。在下文中,笔者结合自身教学经验具体分享在初中历史教学中运用历史故事的相关策略。
江苏红色文化资源丰厚,在长期的革命斗争和社会主义建设过程中,逐步形成了精神、雨花英烈精神、新四军铁军精神、淮海战役精神,成为中国共产党精神谱系中“江苏符号”。近年来,新四军纪念馆在保护、传承和利用红色文化资源,宣传弘扬新四军铁军精神等方面,作出了积极的探索与实践,取得了显著的社会效益。
数学的“数学味”、 “意趣味”、“文化味”,在教学中对其进行了实践探索与思考。“三味”既可指数学的知识、能力和思想三个层面,也可指学生学习知识的三个阶段:模仿、实践、提升。
在新课程标准下,高中生物教师在课堂教学中,必须要在知识教学的基础上,加强学生创新思维的培养,进而实现学生创新能力的培养,以更好地满足新课程标准下的人才培养需求。本论文立足于高中生物教学,对学生创新思维培养策略进行了详细的研究和分析。
本文围绕蒙古族传统体育文化就蒙古族传统在内蒙古高校体育教育中的应用情况、蒙古族传统体育对内蒙古高校体育教育的积极作用、内蒙古高校蒙古族传统体育教育中现存的向题、内蒙古高校蒙古族传统体育课程的发展对策等方面进行了研究并提出相关对策。通过本次研究想从而提高内蒙古地区高校体育教育的质量、保持内蒙古地区高校体育课程的多样性,...
受新课程改革影响,当前小学数学教学不仅让学生掌握扎实的数学基础知识,同时也要对学生的数学核心素养进行培养。但数学知识毕竟有着非常强的抽象性,小学生在学习数学过程中需要面临较大困难,影响了大部分学生对数学的兴趣,因此作为小学数学教师应积极探寻更有效的教学手段,这样才能帮助学生更好的学习数学知识。基于此,文章以激发兴趣和提升质...
高等教育不仅承担着科学研究,还要培养科技素质过硬的本科生,是科技兴国的基础。免疫学实验教学教授免疫学相关实验方法、技术,培养学生的探索、研究能力。在免疫学实验教学过程中,以科研平台作为支撑,以实验室特色技术为载体,以课题为导向,打破传统的免疫学实验教学模式,注重培养学生的探索研究能力和训练科研思维,使学生的科研素养有了较好的...
关于语文阅读的知识内容都是来自于实际生活当中的,特别是在小学低年级的年龄阶段中,要是老师能够通过诗意化的方式加以引导,就可以帮助学生提高学习效率,同时在一定程度上可以促进学生们在人际沟通方面有所提升。这篇文章主要研究的是关于小学生语文阅读教学诗意化的探索,希望可以为有关的教育人员提供有效的帮助。
随着社会经济的迅猛发展,社会对高职英语教学提出了更高、更新的要求,需要教师注重教学的开拓与创新,增强教学的有效性。而微课作为信息时代下的产物,属于一种全新的教学手段与学习资源,将其应用到高职英语教学中,能很好地完善教学环境,激发学生学习的积极性和主动性,提高课堂效率及教学水平。本文针对高职英语教学中应用微课的效果及方法展开探...
数学是研究数量关系和空间形式的科学,与我们的生活息息相关,与我们的思维也密切相连。小学生的生活阅历较少、抽象思维能力较弱,因而建立数学与生活和思维之间的联系,提高小学生对于数学知识的理解能力和应用能力,是每一位小学数学教师应该深入思考的问题。本文探讨创新小学数学教学方法、提高小学数学教学效率的方法。
运用实验研究、数理统计等研究方法,对大学生久坐少动行为进行体育干预实验研究。结果表明: 通过体育干预措施后,可有效促使大学生减少久坐少动行为,增加大学生体力活动活跃水平,大学生体质健康状况明显得到好转。
语文课程标准指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”这句话充分表明了阅读的重要地位和作用。中高考语文试题基本上由阅读和作文两大块构成。而阅读理解题型是学生在语文考试中较为头疼的一种题型。由此可见,在语文教学中,阅读教学是重中之重。根据《新课程标准》对阅读教学的具体要求和课改语文教材的特...
随着素质教育的不断推广,在语文教学中也要树立自主、合作、探究的教学理念,教师要改变原本的灌输式教学模式,将学习的主动权交给学生,让学生展开自主学习。然而,小学生的思维能力不够发达,掌握的阅读技巧也不多,所以学生很难自主展开阅读。这就需要教师适当地引导学生,利用各种教学策略促使学生提高阅读能力。基于此,本文主要对小学语文阅读教...
音乐是人类精神生活的基本组成部分,音乐活动对幼儿的生活、成长有着小可忽视的积极作用。在幼儿园音乐活动中引入游戏,可以激发幼儿学习兴趣,进而提高音乐学习效率。本文主要对幼儿园音乐活动中引入游戏教学法存在的弊端进行分析,进而给出相应的解决策略,希望给相关人员提供参考。
在当前中学生物学教学中,培养学生自学能力,不是被忽略就是束手无策。但在高考的大环境下,越来越倾向于考察学生的自学能力,那么如何在生物教学中培养学生的自学能力呢?下面我就这方面的一些探索介绍如下,以抛砖引玉。
职业学校目前所面临的教育对象,基本上是初中阶段学习成绩偏差的学生,也就是说他们对初中课本中知识掌握(确切地说应该是记忆)得不是很好,因而在升学考试的层层遴选中被淘汰。于是,我们就接受了这群不够聪明、不够刻苦的差生,而作为他们已经承受了太多的考场失意的痛苦,于是产生了一种自卑心理;在这种心理认识的影响下,他们就抱着混一天算一天的...
在现阶段的义务教育中,生物作为一项理科性的学科,主要是建立在实验的基础之上,通过开展高效的实验教学,能够为生物教学水平的提升提供保障。但是就现阶段初中生物实验教学现状来看,还存在许多的问题,这就使得学生在生物学习中,出现了一种厌烦的情绪,降低了学生的学习兴趣,同时也打击了积极性。因此,通过对当前初中生物教学工作的现状进行分析,...
随着互联网技术的发展,现代社会的信息化程度越来越高,信息技术在人们的日常生活中发挥着越来越重要的作用,因此,在高中阶段的教学过程中,学校方面有必要重视信息技术课程的教学,与此同时,教师需要在信息技术课堂中着重培养学生的自主学习能力,因此,本文基于学生自主学习能力的培养对高中信息技术课堂教学进行了分析。
“学习者自主”思想理念是归属于哲学教育范畴,是大学英语教学改革的主要内容。教育改革推进下,学习者学习方式的转变,势必引起教师教学方法、模式的变革,这为大学英语教学改革指明方向。对此,本文着重分析大学英语教学中的“学习者自主”学习问题,论述大学英语教学中的“学习者自主”学习机遇,提出大学英语教学中“学习者自主”学习路径。
民办高校辅导员在开展大学生日常养成教育中起到十分重要的作用。沈阳工学院作为一所民办本科高校,在制定和执行学生行为文明规范,在课堂、寝室、校园等重要场所开展学生日常养成教育,辅导员对学生有目的、有计划的进行思想政治教育,探索出一条行之有效的办学道路。
新时代背景下高校商务英语专业需着重突出大学生就业能力的培养,保证顺利就业。高校商务英语专业实践教学中,要注重商务对学生外语的要求,摆正学生的就业方向以及对学生能力培养的要求,借鉴国内外优秀的人才培养模式,提出相应的改革策略,建立全新的商务英语专业实践教育体系。
在新时期背景下,随着全球化脚步的日益加快,各国在通过英语进行语言交流和沟通的过程中,逐渐渗透相应的文化内容和民族特色。在文化自觉视角下,对大学英语教学方式进行改革,有利于培养学生英语学习过程中的传统文化价值观念和认同感。
素质教育需要每一位数学教师具有创新意识和创新精神,想办法,想措施,做好数学课中的练习。必须根据教材和学生的实际情况精心设计好每个练习,数学课中的练习要有目的,有计划的进行,既要减轻学生的负担,又要提高教学质量。
党的报告中提到,要推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合,培育新增长点,形成新动能。在教育领域,也需要让人工智能与教育深度融合,特别是职业教育。人工智能为传统的教育教学提供了新的模式,提供了新的平台,作为职业教育者,应该为如何正确使用人工智能,让人工智能为职业教育提供新的动力投入足够的热情。应该积极学习新的人工智能技...
随着中国经济的发展,中国文化与外国文化的碰撞不可避免,为了在新时代中削弱外国文化对国民的影响,在各级教育中加大传统文化的教学或者渗透是教师们必须重视的问题。优秀传统文化融入教学不仅具有国家层面的意识形态意义,还有教育方面的价值。本文基于小学语文的教学视角,分析将传统文化渗透进小学语文课堂中的价值,并且指出一些有效的渗透路径...
随着时代的变迁,经济的发展,科学的进步,计算机多媒体技术正被广泛应用到各行各业。在高中英语教学中,教师也逐渐的了解到多媒体技术的优势,并且结合高中英语这门学科的特点进行了多媒体技术的科学应用,因此,很好利用多媒体教学手段,对于提高英语综合能力和促进学生全面发展都有积极意义。
当前,小学生正处于学习发展的初级环节,由于年龄较小,存在爱玩的心理,对于数学学习的兴趣低下。但是,当前一些教师在数学教学中采取的教学方式比较单一和滞后,教学氛围较为枯燥,这样一来,既无法提升学生的学习积极性,也无法帮助学生更好学习。因此,对教师而言,需要加大对数学教学方式的改进和创新力度,引进趣味性强的教学方式帮助学生进行学习,...
对于中学生来说,阅读量不足是语文教育中的重大缺陷。改变这种教学状况的根本法则就是革除应试教育的形式,但是在大趋势下应试教育体制无法立刻改变,学校方面只能利用现有的资源来改变教育方式,从而改变教学理念,引导中学生进行语文阅读,构建更加完善的知识体系,形成多方位发展意识。
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