摘要：教学,是一门艺术;而教学基本功大赛,可以类比为一场艺术展览,艺术家们齐聚一堂,各自展现自身的艺术造诣,从而得到观众（评委、学生）的认可。为了修炼好这一门艺术,需要教师多年来不断地尝试—体会—总结—提高—学习—再尝试—再体会—再总结—再学习—再提高。

关键词：教学能力 教案设计 教学比赛 探究 

单位：广州中医药大学; 广州510405; 天津中医药大学; 天津300193