摘要：在许多科学研究中，人们常常按照既定的逻辑思维，遵循常规的步骤和方法，设计研究方案和研究内容，并最终对研究结果进行定性或定量的分析。这些研究对于积累原始实验数据和获取大量实验信息十分有用，但它们并不能满足科学研究的内在要求和最终目的。科学研究的最终目的和归宿在于取得科学发展，即在一定的研究领域内不断地突破对研究客体的现有认识，从而实现认识上的理性飞跃，并通过科学的逻辑思维形成新的理论，用以指导人们有目的地高级实践活动。在复杂的人类科学研究活动中，实现科学发展和理论进步的关键环节在于创新，而创新性成果又首先源自于创造性思维。因此，培养创造性思维，最大程度发挥人的意识能动性作用，鼓励不断创新，是科学研究活动中极其重要的内容。我们在此就创新在科学研究中的地位和作用，用哲学上矛盾和发展的观点并结合人的意识能动性作用进行简要的论述。

关键词：科研创新 哲学 科学研究 创造性思维 逻辑思维 

单位：清华大学第一附属医院; 北京100016