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中国的工程教育——成绩、问题和对策

朱高峰 高等工程教育研究 2007年第04期

摘要:经济转型和高教规模扩张使中国的工程教育有了很大的变化:主要成绩是规模扩大、高教普及、设施改善、学科发展、国际合作增加。而问题和不足主要体现在,科学导向,模式单一;竞相升格,层次模糊;实践缺乏,学生能力缺失;经费不足,经费配置欠妥;收费提高,困难学生增加;就业供需矛盾突出。在深入分析原因的基础上,分别从政府、学校、社会(包括企业)和国际合作四个方面提出了改进我国工程教育的的建议。

关键词:工程教育中国国际合作规模扩大规模扩张

单位:中国工程院原副院长

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高等工程教育研究

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