摘要：高校科研创新团队建设的盲目和无序，势必影响科技资源的配置和创新能力的提高。本文深入剖析高校科研创新团队在组建、运行及发展等不同阶段的共性问题，从政府、社会和高校三个方面阐述共性原因；结合浙江省在杭15所本科高校科研创新团队实践成效的调研，提炼高校科研创新团队良性突破的对策，以支持高校协同创新机制的有效实施。

关键词：高校科研 创新团队 共性分析 持续成长 协同机制 

单位：中国计量学院科技处 中国计量学院发展规划处 中国人民大学教育学院 中国计量学院理学院党总支