摘要:自2005年开始,汕头大学率先开始实施CDIO工程教育改革。在过去的十年间,国内多所大学实施了CDIO工程教育改革,并取得了良好的成效。本文以中国期刊网数据库收录的期刊论文为研究对象,借助数据可视化的技术手段对国内高校实施CDIO工程教育改革的九年间(2005~2014)已进行深入分析,回顾了中国CDIO工程教育模式的研究,对我国CDIO工程教育模式研究的现状与问题进行了反思。
关键词:cdio 工程教育 数据可视化 文档可视化 文本可视化
单位:汕头大学高等教育科学研究所
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