首页 > 期刊 > 高等工程教育研究 > 新媒体在理工科大学生英语教学中的运用研究——以浙江省高校为例 【正文】
摘要:教育的目的是培养创新型人才。调查显示,浙江高校理工科大学生的英语创新能力不容乐观,新媒体时代的到来为大学生英语创新活动提供了理想的平台。本文通过对理工科大学生英语教学改革创新实践的探索,提出在新媒体环境下促进大学生英语教学改革的建议。
关键词:新媒体 理工科大学生 英语教学改革创新
单位:温州医科大学外国语学院; 浙江财经大学工商管理学院
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
CSSCI南大期刊
¥328.00