摘要：在供给能力孱弱的现实背景下,应理性地看待高校创业教育理念缺位、目标错位、价值失位、操作越位所带来的一系列问题,需从理念、组织、模式、机制上探索创新的方式,坚持改革创业课程教育体系,打造实践创业平台体系,建设精干创业师资队伍,引领高校创业教育新范式。

关键词：高校 创业教育 方式与路径 

单位：浙江金融职业学院