摘要：中国企业正在不断融入全球价值链之中，中国已成为世界制造业OEM大国。在全球价值链的代工过程中存在代工客户的产品开发知识溢出效应和OEM企业的学习行为。本文选择电子信息制造业代工最为典型的广东省东莞市105家相关OEM企业作为实证研究对象，运用偏最小二乘法（PLS）对数据进行回归分析，实证研究结果表明，学习倾向、知识复杂性、厂商间信任等因素对知识溢出和学习效应产生了显著性的影响。本研究最后指出中国内地OEM企业应融入全球价值链，遵循“引进消化吸收再创新”的技术创新模式，并提出了相关建议。

关键词：全球价值链 知识溢出 学习效应 oem 东莞 

单位：暨南大学产业经济研究院 暨南大学管理学院