摘要：360°考核法是一种科学的考核方法和管理工具。针对绩效工资改革背景下高职教师考核中存在的问题，结合高职院校教师工作的特点，运用360°考核法基本原理，按照确定评价内容、选择评价主体、评价过程管理、评价结果反馈与辅导、评价结果运用与强化等五个关键步骤重新构建了一套高职教师考核评价体系。

关键词：绩效工资 教师评价 再构建 

单位：广西建设职业技术学院; 广西南宁530003