摘要：21世纪是国际化、信息化的时代，高等院校培养的人才也必须适应新时代的要求。为了提高外语教学水平，聘请外籍教师是各高等院校通行的做法，但是高薪聘请来外籍教师之后，有的在教学中发挥的作用并不理想。其原因是多种多样的，除了外籍教师自身水平能力、责任心等之外，更多的是其教学与中国的外语教学实际结合不紧。为解决此类问题，在日语教学中尝试了中外教师45分钟组合教学，取长补短，充分发挥外籍教师的作用，取得了很好的教学效果。

关键词：外语教学 日语教学 中外教师组合教学 45分钟组合教学 

单位：江苏大学外国语学院 江苏镇江212013