摘要：高校教师是社会中的一个独特群体，他们要面临教学、科研、求学等种种压力，心理负荷高。文章以高校教师为调查对象，共收回有效问卷142份，运用SPSS统计软件，对调查数据进行了方差分析，发现高校教师总体上多采用成熟防御机制，而在年龄、职称、学历、婚姻状况、教学领域，部分防御因子及防御策略存在显著的差异。通过这些分析，对探讨防御高校教师心理防御方式，做好高校教师的心理健康和心理咨询工作提供了理论依据。

关键词：高校教师 心理健康 防御机制 

单位：东北林业大学人文学院 黑龙江哈尔滨150040 黑龙江科技学院人文学院 黑龙江哈尔滨150027