摘要：对博士后群体的调查发现，成就动机是促使博士后获取高层次教育以及追求成功的主要动力。在具体作用方式上，成就动机通过影响职业方向来影响博士后追求高层次教育和成功人生的诉求。由此可见，对于中国博士后人力资源的开发成效如何，很大程度上取决于博士后内在的成就动机是否能得到满足。博士后内在成就动机越得到满足，那么，博士后整体对于社会的贡献就越多，对于社会的回馈也越多。

关键词：成就动机 高层次教育 过度教育 

单位：北京大学中国社会科学调查中心 北京100871