首页 > 期刊 > 黑龙江高教研究 > 高校德育教师价值取向的矛盾及其文化分析 【正文】
摘要：文章以文化为视角对高校德育教师价值取向的矛盾进行了分析与研究。主要阐释了高校德育教师价值取向的矛盾现状，解析了高校德育教师价值取向矛盾的文化成因。
关键词：高校德育教师 矛盾 价值取向 文化
单位：吉林农业大学人文学院 吉林长春130118
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