摘要：教学管理质量是衡量一所学校办学水平的重要标志。文章介绍了高校教学管理质量评价的主体与方法，探讨了高校教学管理质量评价模式构建，即设定一二级指标以及相关权重，通过信息调查和搜集对教学质量进行评估，并对评估的准确性和合理性进行再回顾和不断调整。

关键词：高校教学 管理质量 评价模式 

单位：重庆工业职业技术学院 重庆401120