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高校人才培养模式创新研究与实践

贝绍轶 赵景波 黑龙江高教研究 2014年第09期

摘要:人才培养模式改革是一项系统工程,需要借鉴国外先进教学理念和运行机制,精心设计并有效实践。江苏理工学院"SGCS"人才培养模式充分运用发达国家人才培养优势并结合自身实际,秉承"中德合作、校企联动、注重能力、分型培养"的教育理念,按照"做大做强应用型人才培养,做精做优职教师资培养培训"的办学思路,着力培养适应经济社会发展需要的应用型高级专门人才和既能从事理论教学又能从事实践教学的"双能型"职教师资,取得良好的人才培养成效。

关键词:人才培养模式合作办学职教师资现场工程师

单位:江苏理工学院汽车与交通工程学院 江苏常州213001

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黑龙江高教研究

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