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生态位视野下高职教育错位发展研究

周传林 黑龙江高教研究 2014年第09期

摘要:通过对高职院校生存空间、生存危机的分析,明确高职院校在教育生态位中的地位以及与地位相应的使命与责任,指出在构建现代职教体系中应把握好角色定位,坚持错位发展、特色发展和持续关注学生个性发展等发展策略,才能在职业教育生态中实现资源的有效整合和利用。

关键词:生态位错位发展高职教育路径

单位:南京交通职业技术学院 江苏南京211188

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黑龙江高教研究

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