摘要：高校作为产学研合作中的知识提供者,在推动产学研合作中起着非常重要的基础支撑作用。文章在科学厘清高校在产学研合作中的角色定位的基础上,通过构建演化博弈模型,系统剖析高校作为学研方与产方（企业）之间的合作创新动态演化内在机理,进而揭示影响产学研合作稳定性的影响因素。据此,提出高校积极有效参加产学研合作的对策建议。

关键词：高校 产学研合作 演化博弈 

单位：江苏第二师范学院; 江苏南京210013; 中共江苏省委群众杂志社; 江苏南京210004