摘要：文章采用上海市两所高校123个专业的专业评估实测数据,考察上海市高校本科专业达标评估指标体系的信度和效度。通过克朗巴赫（Cronbach’s）α系数、相关分析和因子分析（factor analysis）等方法检验指标体系的信度和效度。数据分析结果表明,本科专业达标评估指标体系的克朗巴赫（Cronbach’s）α系数为0.828;20项指标得分都与总分的相关系数在0.01的水平上显著相关;因子分析67.66%的总方差可以由7个因子解释。该本科专业达标评估指标体系具有较好的信度与效度,适合作为高校本科专业评估的测量工具。

关键词：本科专业 评估指标体系 信度分析 效度分析 

单位：上海商学院高等教育研究所; 上海201400; 复旦大学; 上海200433