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生态教育,且歌且行且求索

张建华 江苏教育研究 2017年第06期

摘要:社会经济的快速发展,使人类的生活水平得到了大幅度的提高,同时也滋生了日益严重的生态危机,这已成为人类共同关注的问题。吴江盛泽中学自上世纪90年代开始创建科技教育特色,到2010年走向"以生态环保为重点的科技教育",再到2012年向"生态教育"的特色转型,围绕"生活、生趣、生长、生命"进行思考与探索,具有一定的地方性、独特性和时代性。

关键词:生态教育绸都文化学校特色

单位:吴江盛泽中学; 江苏苏州215228

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江苏教育研究

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