首页 > 期刊 > 课程教学研究 > 提高英语阅读教学效率的两大策略 【正文】
摘要：当前,英语阅读教学的问题很多,主要原因是没有以生为本,以学定教。以学生为中心开展阅读教学,略读要实际,找读要分层,推读要得法,由此可以提高阅读能力;引导学生依题阅读、课外泛读、自主阅读,可以提高阅读兴趣。
关键词：英语 阅读教学 效率 策略
单位：江苏省吴江市铜罗中学
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