首页 > 期刊 > 课程教学研究 > 新课改实施行为的评价不能仅靠“颜值” 【正文】
摘要:如果高颜值能真正展示课堂的内在价值和教学要求,那么这样的做法倒也无可非议。如果过于追求高颜值而忽略了教育的发展规律,放弃了对学生人性化的教育,那是不可取的。教学是科学,不是选美,一定要符合教育发展的客观规律,要求内在与外在的统一,其中人是核心,人性化是灵魂。
关键词:内在价值 教育发展 教学单元 远程学习 课堂内外
单位:河北省围场县第二中学
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