首页 > 期刊 > 课程教学研究 > 提高留守儿童课外阅读能力的策略探析 【正文】
摘要:农村留守儿童的学习和阅读面临困境,影响其健康成长。要重视兴趣培养在留守儿童的学习和阅读中的作用,地方政府、学校、社会和家长应共同努力,采取多种途径和方法,改善留守儿童学习和阅读的环境条件,向其提供学习和阅读指导,培养其阅读兴趣,保证其学习和阅读的时间,促使他们快乐学习和健康成长。
关键词:农村留守儿童 课外阅读 阅读 阅读能力
单位:广东省陆河县河东小学
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